Конкурс чтецов : "Идет волшебница зима"

 

27 января в музыкальном зале детского сада «Журавленок» прошел 2 этап конкурса чтецов "Идет волшебница – Зима!"  Конкурс для воспитанников был посвящён самому волшебному, сказочному и прекрасному времени года – зиме.  Тематика стихов детей самая разнообразная: чудеса зимы,  зимние праздники и подарки, сказочные превращения и весёлые детские забавы. Детский литературный конкурс организован под руководством воспитателя Татьяны Витальевны Ивановой, с целью совершенствования художественно-речевых навыков воспитанников, развития  их речевых способностей, воспитания интереса к красоте и любви к родной природе. В рамках детского литературно- музыкального мероприятия ребята не только читали замечательные стихотворения русских поэтов, но и играли, пели, смотрели мультфильм, отгадывали загадки, любовались красотами зимней природы. Доброжелательная обстановка, и громкие аплодисменты сверстников и родителей воодушевляли юных чтецов выразительно представить свои стихотворения.  Победителями конкурса стали: Оленина Есения -1 место, Гусева Дарина  -2 место,  Емельянова Алена -3 место, а  Килиба Арина   стала  победителем в  номинации: "За выразительное и громкое прочтение стихотворения". Все участники получили дипломы и подарки. Конкурс стал для ребят не только возможностью проявить себя, но и запоминающимся событием, которое вдохновит их на новое творчество.

Зимние забавы

 

В младшей группе «Фантазеры» прошла тематическая неделя «Зимние забавы». Все любят зиму, а особенно дети. Зима — это чудесное время года, когда все вокруг покрывается пушистым, белым, легким снежком, на улице становится холодно, а порой и морозно. Цель: Формировать представления о зимних забавах детей зимой. На протяжении недели с воспитанниками расширяли и закрепляли знания о зиме, зимних явлениях, развлечениях и играх, о правилах безопасного поведения на игровой площадке в зимнее время года. С детьми проводили беседы: «Как много интересного бывает зимой» (формировали обобщённое представление детей о зиме, состоянии живой и неживой природы), «Во что играют дети зимой?» (учили составлять рассказы по картинкам. Развивали связную речь). Рассматривали картинки: «Зимние забавы» (закрепляли знания детей об играх и забавах, проводимых в зимнее время года, расширяли представления о способах проведения досуга). Играли в игру: «Где мы были, мы не скажем, а что делали, покажем» (поощряли попытки детей участвовать в коллективном разговоре, принимать совместные решения; развивали творческое воображение; побуждали детей к импровизации). Читали стихотворение Носова «На горке»: разучили новые пальчиковые игры: «Зимняя прогулка», «Снеговик», «Снежинка». На занятиях по ФЭМП продолжали знакомить с числом 3, учили различать равенство по количеству предметов (использовали картинки снеговиков и снежинок). Продуктивная деятельность: аппликация "Коньки", лепили «Саночки». Для родителей консультация: «Зимние игры и забавы для больших и маленьких».

Колядки

 Весело и интересно прошли колядки у малышей  младшей группы. Дети из старшей группы  "Затейники" рассказали много стихов, пели песни и собрали много угощений.  В святочную неделю от Рождества до Крещения традиционно в нашем детском саду проходит народный праздник Колядки. Приобщение к народным праздникам и традициям является неотъемлемой частью духовного воспитания детей. Коляда — Это старинный славянский праздник, празднуется от Рождества до Крещения. Неотъемлемыми атрибутами праздника являлись колядование, колядные песни, которыми исполняющие их желают здоровья, добра, плодородия, одаривание колядовщиков разными сладостями.

Развлечение : "Прощание с ёлочкой"

Вот и закончились самые долгожданные , самые веселые и волшебные праздничные дни Нового года. В нашем детском саду уже стало традицией проводить развлечение 12 января на старый новый год «Прощание с елочкой». Ребята младшей группы вспомнили новогодние песни, станцевали танец с султанчиками, поиграли в игру «Снежки».В завершении праздника дети и взрослые прощаются с ёлкой до следующего Нового года: «До свидания, елочка, до будущей зимы, долго тебя, елочка будем помнить мы!». Новогодняя красавица, прощаясь с детворой, гасит свои огни…Праздник яркий, богатый впечатлениями, незабываемый, полный волшебных звуков и красок, оставляет яркий след в душе ребенка.

Новогодний утренник "Новогоднее приключение с Лунтиком"

Новогодний утренник детей второй младшей группы в нашем детском саду прошел весело и незабываемо интересно. Малыши пришли нарядные, превратившись в насекомых и добрых сказочных героев. Все закружились в новогоднем хороводе. Дети веселились у нарядной ёлочки с добрым Дедушкой Морозом, красавицей Снегурочкой, Лунтиком .Они водили с ними хороводы, играли в снежки, танцевали. Малыши со снегурочкой пели.  Дедушка Мороз в конце праздника всем подарил подарки. Утренник прошёл в теплой сказочной атмосфере.

Здравствуй, Ёлочка - красавица!

Новый год - праздник чудес и волшебства. Самая долгожданная гостья-это ёлочка. Зелёную красавицу принято украшать разноцветными игрушками. На этой неделе дети научились определять ёлочку по внешнему виду. Вместе с педагогом нарядили гостью, рассмотрели новогодние игрушки. Нарисовали ёлочку с помощью гуаши. Играли в игры "Укрась ёлочку", Что у мешке у Деда Мороза ". Водили хороводы у ёлочки, рассказывали стихи. В творческой мастерской делали поделки: ёлочную игрушку с помощью бумаги, цветных карандашей и пластилина. Какой чудесный праздник - Новый год! Всем он счастья принесёт!

Здравствуй, Зимушка - зима! Признаки зимы

 

Зима – время волшебства и сказок. Именно так к ней относится большинство детишек, да и взрослых. Вот и мы не сможем обойти стороной это удивительное время года. Наша тематическая неделя «Зимушка – зима» была наполнена творческими делами, играми и, конечно же, познавательными занятиями. Читали рассказы, сказки и изучали стихи. Знакомились с сезонными изменениями; осуществляли наблюдения за зимней природой, разучивали зимние подвижные игры «Мороз красный нос», «Заморожу». Вспомнили, какие зимние забавы существуют. Все ребята любят лепить снеговиков и играть в снежки. Но так как на улице снега было совсем мало, мы решили слепить снеговиков из пластилина, а снежки нарисовать. Ещё украсили окна в группе снежинками в преддверии Нового года.

Зима. наш участок зимой

В рамках реализации тематической недели были проведены мероприятия, в ходе которых у детей формировались обобщенные представления о зиме, как о времени года. Дети знакомились с изменениями в жизни растений, животных и людей зимой. Проводились познавательные беседы на темы: «Зимушка-зима», «Зимние забавы». Проявили свое творчество в рисовании на тему «Снеговик ». С удовольствием рассматривали картины с изображением зимних пейзажей. Детям было предложено сделать аппликацию «Рукавички», провели опыт с снегом «Снег чистый или грязный?». Цель: расширение знаний и представлений детей о зиме и снеге. Формирование познавательного интереса. 

Игровое развлечение: "Мама и Я - Чемпионы".

 

Есть у нас замечательный праздник в календаре – День матери, а значит, есть ещё один повод поздравить наших мам, поблагодарить их за доброту и ласку, нежно обнять и поцеловать. И это замечательно: сколько бы хороших, добрых слов мы не говорили нашим мамам, сколько бы поводов для этого ни придумали, лишними они не будут. С целью укрепления взаимоотношений между детьми и родителями, создания радостного и позитивного настроения в  группе «Фантазеры»  прошло игровое развлечение:" Мама и Я - Чемпионы", посвящённый Дню Матери. Участниками праздника стали самые красивые, самые смелые, ловкие и умелые и, конечно, самые спортивные мамы, и их замечательные детки. Дети  совместно с мамами участвовали в весёлых играх:  "Разминка", «Солнышко», "Парашют" и другие. Наши мамы - были на высоте!  Все получили большой заряд бодрости, хорошего настроения. 

С праздником Вас, мамы! Спасибо за Ваше доброе сердце, за заботу и душевное тепло.❤

Семья.

 

В  младшей группе "Фантазеры" прошла тематическая неделя "Семья". Любовь, понимание семейных ценностей, уважение к старшим мы стараемся прививать детям в разных видах деятельности. Ведь семья - это близкие люди, которые дают нам тепло, поддержку, первые навыки общения; о них мы заботимся, их любим. Ребята с удовольствием рассматривали семейные фотографии, слушали песенки о маме, рассказы и стихи, посмотрели презентацию "Наши родные", разучили танец "Мамины помощники", играли в сюжетно - ролевую игру "Семья",  дидактические игры: "Чьи детки?", "С кем я живу?", посмотрели кукольный театр "Коза и Волк". Выразить свою любовь к мамам нашим малышам помогли подарки- сюрпризы, изготовленные совместно с воспитателями к Дню матери, отмечаемому 26 ноября.

Моя любимая игрушка.

 Итоги тематической недели «Моя любимая игрушка» в  младшей группе "Фантазеры". Игрушки для ребенка – та «среда», которая позволяет исследовать окружающий мир, формировать и реализовывать творческие способности, выражать чувства; игрушки учат общаться и познавать себя. В течении недели с детьми проводились познавательные беседы, в ходе бесед дети узнали много нового об истории игрушек, познакомились с материалами, из которых изготовлены игрушки. В течении недели дети познакомились с такими произведениями как А. Барто «Игрушки», В. Берестова «Больная кукла», И. Токмакова «На машине ехали». Играли в дидактические игры «Из чего сделано», «Что лишнее», «В какой руке игрушка». Дети проявили творческий подход в продуктивных видах деятельности. На занятии по рисованию дети раскрашивали неваляшек, на занятии по конструированию дети строили дом для любимых игрушек. Итогом тематической недели стало оформление фотовыставки «Моя любимая игрушка». В процессе тематической недели у детей сформировалось бережное отношение к игрушкам.

Опасные предметы

 В младшей группе "Фантазеры" было проведено тематическое занятие по безопасному поведению -"Опасные предметы в быту". Цель такого занятия - это расширение представлений дошкольников о том,какие предметы могут быть опасны в быту и как с ними обращаться , чтобы не причинить вред здоровью. С детьми была проведена тематическая беседа об опасных для жизни и здоровья предметах, которыми мы часто сталкиваемся в быту . 

1. НОД по ОБЖ  «Мой друг светофор»,  «Маленькие пешеходы», «Кошкин дом», «Где нас подстерегает опасность».
2. Беседы, ситуативные разговоры с тематикой ОБЖ: «Спички детям не игрушка»,  «Как вести себя на прогулке», «Нельзя драться», «Безопасность», «Незнакомые люди».
3. Дидактические игры и упражнения: «Найди опасный предмет»,  «Съедобное – несъедобное», «Хорошо – плохо», «Дорожные ситуации».
4. Подвижные игры с элементами ОБЖ: «Автомобиль и воробушки», «Найди свой цвет», «Светофорик», «Автобус», «Пешеходный переход».
5. Чтение художественной литературы: А.Барто «Зайка», «Грузовик», «Бычок»; З.Александровой «Мой мишка»; русские народные сказки «Колобок», «Репка», «Три медведя».

Праздник Осени

Праздник осени в детском саду – одно из самых ярких и красочных мероприятий. Вот и в младшей группе "Фантазеры" прошел праздник посвященный осени, под названием "Зайка-Лентяйка".         К ребятам в гости пришла красавица Осень и рассказала поучительную сказку про Зайчонка, который не любил трудиться и совсем не хотел готовиться к зиме. В течение праздника дети дружно помогали ему собирать овощи, грибы, ягоды, лечили у Зайчика лапку, поили сладким чаем, угощали морковкой. Вскоре показалась Лисичка, и наш Зайчик, почуяв опасность,быстро убежал. Тут Осень догадалась, что наш гость - обманщик: трудиться не хотел, а всех только обманывал. Вот такая поучительная история произошла в осеннем лесу. В течение праздника дети читали осенние стихи, мальчики исполнили танец морковок, а девочки станцевали "Рябинку", поиграли в игру " Огород" ,"Собери овощи", спели песенку "Осень", "Дождик", Танцевали танец"Листики". Осень угостила ребят вкусными яблочками.